Ratujmy szkoły zawodowe, dajmy miastu szansę
27 marca 2009
Tomasz Banasiak, Sebastian Rybarczyk
Bon edukacyjny, kształcenie modułowe i klasy patronackie mogą być skutecznymi sposobami na odwrócenie niekorzystnych tendencji na łódzkim rynku edukacji zawodowej i technicznej.
Niedostrzegane rozwiązania dla Łódzkich akademii
11 lutego 2009
Krzysztof Kałużny
Od 1 października łódzkimi publicznymi uczelniami wyższymi rządzą nowe władze rektorskie i dziekańskie. Jak zwykle w takich sytuacjach byliśmy świadkami debaty na temat stanu naszych szkół wyższych. Nowi szefowie akademiccy nakreślili główne problemy i konstruktywnie przedstawili możliwości rozwiązań. Niestety zaproponowane przez nich diagnoza i metody rozwiązań, choć słuszne, nie dają pełnej odpowiedzi na doskwierające pytanie - jak łódzkie uczelnie mogą stawić czoła wyzwaniom czasu oraz jak zwiększyć swój prestiż w kraju i zagranicą?
Wolność w dobie zniewolenia – studium przypadku
25 stycznia 2008
Mariusz Gorzeń
Wolność jednostki to powołanie do osobistej odpowiedzialności. Dążenie do wolności, łączy się z gotowością do podjęcia działań nonkonformistycznych; wytrwałości i odporności na wpływ społeczny.
Kilka pytań w sprawie bonu oświatowego
11 kwietnia 2007
Stanisław Prażmowski
W sytuacji narastających problemów gmin z finansowaniem zadań oświatowych organy prowadzące szkoły i placówki rozważają różne możliwości rozwiązania lub choćby ograniczenia tego problemu.
Między ławką a tablicą
24 marca 2007
Piotr Izydorczyk
Cesarstwo rzymskie nie upadło z powodu jednego ambitnego gladiatora, ani na skutek najazdu barbarzyńców. System komunistyczny nie zawalił się dzięki jednemu skokowi przez płot, ani paru cegieł wyrwanych z jednego muru.